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学校科普气象监测仪 校园教学气象观测系统整合资源，拓展气象科普教育外延。提升学校教学品质及完善教育设备种类，丰富教学生活；创建“气象科普特色学校”。

中小学科普气象观测站 校园环境气象监测仪整合资源，拓展气象科普教育外延。提升学校教学品质及完善教育设备种类，丰富教学生活；创建“气象科普特色学校”。

高中初中学校教学科普气象自动观测系统由各种传感器和自动气象站监测仪组成，传感器种类可由用户在一定范围内自行选配，以满足不同用户的需要。

人类对大气科学的研究、掌握和使用已提到一个新的高度，对青少年的气象知识传播，气象科学教育也摆到了相应重要的位置。小学《科学》开辟了一个单元课程量，安排了8个课时，突现了“各种各样的天气”、“观测天气”和“天气与我们的生活”三大主题，带领学生认识几种常见的天气现象，启发学生使用工具测量气温、风向、风力，使学生了解天气与我们的生活密切关系；优化校园科技教育环境 学校气候气象观测站

校园观测站是学校的基本装备之一，它具有对校园小气候的观测，可随时通过气象信息显示屏发布气象信息，还有气象科普观测站查看，气象科普观测站软件平台界面美观，功能完善，动态演示，学生更容易接受。可满足教学需求。校园气象观测站 扩展学生思维加强课外实验